卷首语
三年前，我在太仓市工程师协会做了一个《我是工程师》的主题演讲，从工程师角色、基本素养、 能力体现、提高一点和使命几个维度努力给“工程师”做了一个轮廓画像。
近期，中央提出发展新质生产力，其核心之一就是“创新”，工程师们责任重大。如何构建创新能力？在此我愿与大家分享我的一点感悟，意在“抛砖引玉”。首先，敢质疑，质疑前人，质疑同行、质疑自己；第二，对新事物、新科技、新观点等充满好奇；第三，锻炼逻辑思辨能力，不断突破结构思维定式，在有限生物质的条件下，链接自身有限的基础知识、技能和外部无尽的知识科技海洋，成就有效输出；第四，持续，认定目标坚持向前，不轻言放弃；第五，做好时间管理，尤其管好“碎片化”时间，这是许多成功者的边际能力。
祝愿工程师们把握时代机会，更好地服务社会，成就自己。
马志刚
太仓市工程师协会副会长
2021年3月，马志刚先生受邀在苏州市德资企业专业技术资格联合评审委员会和太仓市工程师协会作了“我是工程师”的报告，旨在促进工程师画像的交流与探讨，为工程师培养、工程师评审提供支撑与依据。现根据报告内容梳理出“我是工程师”系列笔记，共四个篇章，即工程师角色、基本素养、能力体现与评审维度、工程师力。文中所提及的工程师，是一个广义的概念，泛指在制造业从事相关技术工作的人员。
什么是工程师？
工程师在当今社会发挥着怎样的作用？
“我是工程师”系列笔记第一篇，与大家分享马志刚先生的思考与理解。
众所周知，人类认知世界有两个重要途径，即感性和理性，理性成就工程师和科学家，感性成就工艺师和艺术家，两者相异相通。尽管感性和理性在认知方式上有所不同，但它们并非完全独立，而是相互影响和渗透。例如，科学家在进行科学探究时，可能会受到直觉（一种感性认知）的启发；同样，艺术家在创作过程中也会使用一定的结构和形式（这些可能源自理性分析）来增强作品的表现力。而 “美国科学与艺术院院士”这一称号本身也展现了科学与艺术之间的融通。
哲学是透过形象看本质，研究和关注的是底层逻辑。为何大部分的博士叫“PhD”? 即Philosophy Doctor,因为到了博士这个层次，大家普遍认为在博士眼里，“万物皆同、本质相同”。宗教更多地是基于信仰，探索生死意义、宇宙起源、寻求人类精神依托和救赎等。每个人对这些深奥问题的理解和答案可能都不同，这些多样的观点反映了人类文化的丰富性和复杂性。
什么是工程师？
我个人的理解是，工程师是用现有的知识去解决现存的问题并创造出新的功能价值；而科学家是以现有的知识，去探索未知的世界。
科学和技术是有区别的：
l 科学
科学（Science）是个发现过程，发现自然界固有存在的规律，其结论基本是唯一的，比如牛顿发现万有引力、麦克斯韦发现电磁方程；
l 技术
技术（Technology）则是基于科学原理所产生的一种方法，具有多用途、多样性的特点，所以技术有发明，可以做出以前所没有的东西，比如从上海去北京的交通选择，可以飞机、汽车或高铁。
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